Авторы:
А. С. Кулигина, М. Г. Кирьянова, Т. В. Корчагина (2–4 классы)
А. С. Кулигина, А. В. Щепилова (5–11 классы)
Линия учебно-методических комплектов «Твой друг французский язык» адресована учащимся общеобразовательных организаций, изучающим французский в качестве основного иностранного языка начиная со 2 класса.
Цель курса – развитие личности учащихся средствами иностранного языка и формирование у них способности к межкультурной и межличностной коммуникации.
Учебные материалы данной предметной линии соответствуют требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и включены в федеральный перечень учебников, рекомендованных к использованию при реализации программ начального, основного и среднего (полного) общего образования.
Учебный курс «Твой друг французский язык» для 2 – 4 классов входит в систему учебников «Школа России».
В основе УМК для 2–4 классов – коммуникативно-деятельностный метод обучения иностранному языку, активизирующий основные виды речевой деятельности с помощью творческих методических приёмов, игр, занимательных заданий, и позволяющий приобщиться к языку и культуре Франции.
Особенности линии УМК для начальной школы.
- коммуникативно-деятельностная методика обучения, способствующая формированию элементарной коммуникативной компетенции;
- активное развивающее обучение с помощью занимательных, игровых заданий;
- яркие, занимательные иллюстрации, являющиеся дополнительной мотивацией к обучению французскому языку, делают процесс обучения более динамичным;
- разнообразная социокультурная информация о России и Франции способствует формированию идеи диалога культур;
- небольшие, аутентичные тексты из художественной литературы, сказок, диалогов, пьес, доступных для этого возраста, способствуют развитию смыслового чтения как важного коммуникативного умения;
- обучающее и увлекательное аудиоприложение с записями текстов для чтения, песенок, сказок, рифмовок и считалочек будет способствовать формированию правильного французского произношения, естественной мелодике и речи с самого начала обучения;
Учебный курс «Твой друг французский язык» для 5-9 классов логически продолжает линию «Твой друг французский язык» для 2-4 классов, что реализует принцип непрерывности и преемственности в обучении иностранному языку;
Особенности линии УМК для основной школы:
- личностная ориентация, адресность содержания учебных материалов;
- система работы по формированию метапредметных умений и навыков, а также ценностных ориентиров;
- практико-ориентированный характер заданий и упражнений;
- современные, в том числе информационно-компьютерные технологии;
- концепция, отвечающая требованиям Европейского союза о всемерном развитии самостоятельности учащихся и формировании у них ответственности за результаты обучения;
- наличие познавательных материалов о России и Франции, представленных в духе диалога двух культур;
- система заданий, последовательно готовящих к государственной итоговой аттестации (ГИА/ЕГЭ);
- наличие такого компонента УМК, как языковой портфель;
- выход на уровень А2+ по общеевропейской шкале уровней владения иностранным языком;
- дифференцированный подход к организации образовательного процесса;
- современное внешнее и внутреннее оформление, которое позволяет обеспечить высокую степень мотивации школьников в освоении предмета.
Линия учебно-методических комплектов «Твой друг французский язык» для 10 – 11 классов общеобразовательных организаций логически продолжает линию «Твой друг французский язык» для 5 – 9 классов общеобразовательных организаций и реализует принципы последовательности и преемственности обучения. Данная линия предназначена для изучения французского языка на базовом уровне;
Особенности линии УМК для старшей школы:
- современная коммуникативно-когнитивная концепция обучения;
- интеркультурный подход к содержанию обучения;
- система последовательной подготовки к сдаче Единого государственного экзамена по французскому языку;
- реализации деятельностного подхода в обучении;
- различные формы работы (индивидуальная, парная, групповая);
- работа с различными типами текстов;
- обучение созданию устных и письменных высказываний в рамках заданной формы;
- высокая степень повторяемости лексического и грамматического материала;
- работа над систематизацией информации о лексическом и грамматическом аспектах французского языка;
- создание возможностей для организации самостоятельной работы учащихся: проблемные и творческие задания, проектная деятельность, упражнения с рефлексивной составляющей, портфолио, справочная информация учебника и тетради.
